每年的12月3日是国际残疾人日。这是一个为唤起社会对残疾人的关注，以保障残疾人本应享有的权利而设立的节日。12月2日，从市残联获悉，我市通过不懈努力，目前已经建立起残疾人教育、培训、就业的“一条龙”服务机制，保护了残疾人的权利，也为残疾人的发展提供了坚实的基础。

　　当天上午，来自射阳县通洋镇的盲人青年耿怀军第一次坐到电脑旁，他带上耳机，在语音的提示下操作起电脑。这项对于他来说“不可思议”的事情就要变成现实了。“以前都是在哥哥姐姐那里听说过电脑的一点情况，也没敢想自己能够上网。” 耿怀军是市特殊教育学校今年秋学期入学的新生，他将在这里学习推拿技术。作为一项基本技能，计算机知识也是他们的学习内容。

　　“以前都是闲在家中，整天没事干。”作为一个盲人，又没有技能，耿怀军来特校上学前一直待在家中。他表示，自己也想找个工作做，不愿老是拖累家人。“两年半之后，等我学好技术就找个按摩店去工作”。

　　我市为残疾学生想到的，还不仅仅是解决学业的问题。据市特殊教育学校办公室的钟主任介绍，像耿怀军这样的学生，在接受完学校的中等教育之后，市残联就业服务中心可以帮助安排就业岗位，推荐到有关企业就业，当然也可以自行就业。值得一提的是，我市今秋又成立了盐城市广播电视大学特殊教育学院，首批已招收53名学生。残疾中专毕业生也有机会接受高等教育了。

　　关于残疾儿童的义务教育问题，我市各县（市、区）都设有残疾人特殊教育学校，承担着当地适龄残疾儿童义务教育的责任。

　　除了在籍学生的教育、就业外，我市还不断推进残疾人技能培训。按照省里布置的任务，每个地级市每年要培训1000名残疾人，而我市每年的培训量基本在2200名左右。

　　据介绍，我市按照残疾人不同的残疾类别，选择不同的专业开办短期培训班，“基本上一个月就会举办一期培训班”，居住在城市的残疾人通常开展计算机应用、保健按摩、插花技术等专业培训，对农村的残疾人则选择种养植业等一些实用性的技能进行培训。市残疾就业服务中心还会帮助安排就业。